Esquema de la motivación:
1.- Definición
2.- Elementos de la motivación
2.1 Intensidad
2.2 Dirección
2.3 Persistencia
3.- Teorías
3.1 Jerarquía de las necesidades
3.2 ERC (existencia, relación y crecimiento)3.3 Las teorías X y Y
3.4 Teoría de los dos factores
Resumen: 1
El capitulo 6 de Robbins, define a la motivación como un resultado de la interacción de los individuos con las situaciones.
Los 3 elementos claves para definir la motivación son: intensidad, dirección y persistencia.
La intensidad se refiere a la energía que pone la persona para lograr sus objetivos. Dirección, porque se dirige a algo especifico. Persistencia, que es la medida del tiempo durante el que alguien mantiene el esfuerzo.
En la década de los 50’ aparecieron los primeros conceptos acerca de la motivación, pues se formularon cuatro teorías específicas sobre ella, a pesar de ser muy cuestionadas por su validez, son las explicaciones más conocidas acerca de la motivación de los empleados.
La jerarquía de las necesidades, es la teoría más conocida , Creada por Abraham Maslow, que planteó la hipótesis que dentro de cada ser humano existe una jerarquía de cinco necesidades: fisiológicas Ejemplo: hambre, sed, cobijo, sexo y otras necesidades corporales. Seguridad: esta el cuidado y la protección contra los daños físicos y emocionales. Sociales: afecto, sentido de pertenencia, aceptación y amistad. Estima: quedan incluidos factores de estimación internas como el respeto de sí, y factores externos de estimulación como el reconocimiento y la atención. Autorrealización: impulso para convertirse en aquello que uno es capaz de ser.
La teoría ERC (existencia, relación y crecimiento) fue creada por Clayton Alderfer trato de replantear la jerarquía de las necesidades de Maslow para que fuera más acorde con las investigaciones experimentales. Alderfer planteó que hay tres grupos de necesidades fundamentales. Existencia (similar a las fisiológicas y seguridad de Maslow), de relación (como las sociales y de status) y de crecimiento (correspondientes a la de estima y autorrealización. A diferencia de la teoría de Maslow, Alderfer no supuso que estas necesidades existieran en una jerarquía rígida, sino que un individuo se centraría de manera simultánea en las tres categorías de necesidades. A pesar de estas diferencias, las investigaciones empíricas no han dado más apoyo a la teoría ERC que a la jerarquía de necesidades.
Las teorías X y Y
Douglas McGregor propuso dos visiones de los seres humanos: Uno negativo, llamado teoría X, y uno positivo denominado teoría Y. De acuerdo con la teoría X, los gerentes creen que a los empleados les disgusta su trabajo, por lo que deben ser dirigidos, incluso forzados, a realizarlos. En la teoría Y los gerentes suponen que los empleados llegan a consideran el trabajo tan normal como el descanso, por lo que trabajan a gusto sus actividades programadas.
La teoría de los dos factores
Es la que relaciona factores intrínsecos con la satisfacción en el trabajo (ejemplo: El reconocimiento, la responsabilidad y el logro) y factores extrínsecos con la insatisfacción .ejemplo: La supervisión, el salario y la condición del trabajo.
Esquema de la motivación:
1.- Las Características de la conducta motivadas
1.1 Cíclica
1.2 Selectiva
1.3 Activa y constante
2.- Definición de necesidad
3.- Clasificación de las necesidades
3.1 Primarios o biológicas
3.2 Secundarias psicosociales
Resumen: 2
Gran parte de nuestras conductas (acciones) son motivadas, es decir que se explican por la carencia de algo que nos satisface. Las características de la conducta motivada son: cíclica, selectiva, activa y constante. Cíclica porque nuestros motivos sean fisiológicos o sociales ocasiones una serie de conductas cuando se alcanza o logre el objetivo, el motivo se reduce o termina. Selectiva: nuestros motivos hacen que la conducta humana sea selectiva Por ejemplo: cuando estamos motivados hacia un determinado objetivo, los demás motivos u objetos no nos interesa. Activa y constante: si el motivo es de nuestro total interés, tendemos a volvernos más activos y constantes en nuestros esfuerzos para lograr nuestros objetivos.
La motivación surge de una necesidad. La necesidad es la carencia, la perdida de equilibrio que impulsa al individuo a una actividad. Las necesidad se clasifican en primarias o biológicas y secundarias o psicosociales. Las primarias son las que deben ser satisfechas para la supervivencia y son innatas. Ejemplo: el hambre, la sed, la evitación de dolor, punción sexual, del aire, sueño, eliminación de desechos. Las secundarias son aquellas que se basan en necesidades aprendidas y provienen del ambiente social. Se forman mediante el aprendizaje y están relacionados con el desarrollo de la personalidad. Entre estas necesidades tenemos: la necesidad de seguridad: los seres humanos mostramos nuestra necesidad de seguridad en varios aspectos de nuestras vida: en la afectiva, económica y en lo profesional. La necesidad de aprobación: se manifiesta desde que somos niños al anhelar la probación de nuestros padres, de amigos, compañeros, maestros, grupos sociales que nos rodean. La necesidad de afiliación: ya que el hombre necesita el apoyo de los demás. Necesidad de éxito: el haber alcanzado o querer alcanzar el éxito alienta al individuo a realizar determinadas conductas.
Al estudiar la teoría de Maslow se encuentra conceptos como: motivación, motivo o deseo, necesidad, jerarquía de la necesidad y autorrealización. La motivación según Maslow: se esta motivado cuando se siente deseo, anhelo, voluntad, ansia o carencia. El motivo o deseo: es un impulso o urgencia por una cosa especifica. La autorrealización: es cuando una persona define su identidad y logra su indecencia.
Jerarquía de las necesidades: según Maslow, las necesidades inferiores son las principales. Una vez satisfechas, aparecen las necesidades superiores y la persona se motiva para satisfacerla.
Maslow clasifica las siguientes necesidades en orden jerárquico: necesidades fisiológicas, de seguridad, de amor y pertenece y de estima.
Esquema de la motivación:
1.-Teorías
1.1 De establecimiento de metas
1.2 De la equidad
2.-Incentivos que brindan las organizaciones
2.1 Bonos
2.2 Promociones
2.3 Más tiempo de vacaciones
2.4 Equipos nuevos
Resumen: 3
Cada año a nivel mundial se ofrecen conferencias que hablan acerca de “la motivación”, muchos de estos conferencistas dicen tener el secreto que cambiara su vida, pero la verdad es que este tema va más allá de concejos y palabras de aliento.
La motivación en el trabajo es un estado interno que activa y dirige el comportamiento de la persona hacia sus metas.
Muchas empresas motivan a sus empleados con bonos, promociones, más tiempo de vacaciones y equipos nuevos.
Ponerse metas es una buena técnica para incrementar la motivación en el trabajo.
Las dos teorías más importantes son: La teoría de establecimiento de metas y la teoría de la equidad. La primera propone que los gerentes establezcan metas específicas, difíciles pero alcanzables, para sus empleados con el fin de mejorar su desempeño.
La segunda teoría implica comparar lo que se invierte en el trabajo con lo que se consigue de él. Si la situación parece equitativa, la motivación permanecerá constante de lo contrario provocara un desequilibrio que llevara a la persona a pedir un aumento de sueldo o a renunciar al empleo. Pero la teoría de la equidad no solo analiza la situación personal, además se compara con la tasa económica de otros empleados. Si vemos que otros tienen mejores sueldos, nos sentiremos motivados para aumentar nuestro desempeño para ganar los ingresos que ellos tienen.
La motivación es un fenómeno altamente individualizado lo que motiva al trabajador A quizás tenga poco efecto en el trabajador B. es mas, la motivación solo se sostiene por breves periodos porque causa excitación fisiológica. Esto explica por que las personas que asisten a seminarios de motivación salen de ellos entusiasmados pero semanas después su rendimiento de cae.
Esquema de la satisfacción y la motivación laboral
1.-Organización pequeña
1.1 reuniones simples
2.- Organizaciones grandes
2.1 encuestas
2.2 software
3.- Las actividades
3.1 compromiso de los lideres de la organización
3.2 capacitación de la plana gerencial
3.3 diseño de la encuesta
3.4 ejecución de la encuesta
3.5 análisis de la encuesta
Resumen: 4
En este articulo José Antonio Villagra, Gerente General de Praxis. Habla acerca de las estrategias para lograr un personal motivado y satisfecho. Esto de pende de las características de las organizaciones. Por ejemplo: una empresa pequeña puede utilizar algo más informal como una reunión en la cual el personal pueda expresar sus quejas o reclamos para mejorar la empresa y sentirse motivado para trabajar. Para una empresa mas grande será mas fácil realizar una encuesta, para llevarla acabo es necesario el compromiso de los lideres de la organización además de capacitar a los gerentes en como motivar al personal para que encuentren satisfacción en su trabajo.
Es importante diseñar una encuesta (original) y no copiarla de Internet.
En estos tipos de encuesta es necesario de la sinceridad del personal encuestado, para poder lograr que los cambios realmente produzcan un efecto positivo para la organización, posteriormente se podrá utilizar elementos mas sofisticados como software para automatizar la encuesta.
Esquema de la importancia de la motivación laboral:
1.-La importancia de la motivación
2.-Lo que valoran los empleados en la actualidad
2.1 Flexibilidad
2.2 Programas de apoyo
2.3 Capacitaciones
2.4 Buen ambiente laboral
3.- Los encargados de motivar
Resumen: 5
La motivación es un elemento fundamental para el éxito empresarial ya que de ella depende lograr los objetivos de la empresa .sin embargo todavía hay muchas empresas que no le dan la debida importancia. Los profesionales de hoy en día valoran más la flexibilidad, los programas de apoyo, las capacitaciones y el buen ambiente laboral.
En la actualidad las personas que deciden permanecer o retirarse de una empresa son por razones de tipo emocional. Un elemento muy importante para motivar es la comunicación. Es importante que los directivos o encargados de sacar adelante la empresa, motiven y transmitan los objetivos del proyecto a los empleados y que estos se sientan parte del mismo. No siempre se va a satisfacer a todos con las decisiones tomadas por la empresa.
